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初中语数英的学习方法指导

2017-12-07 13:34 / 阅读次数:

  初中的语数英三科,是学习的三大主科,也是未来高中学习的三大主科,所以在初中阶段学好语数英三科至关重要。下面是小编分享的初中语数英的学习方法,一起来看看吧。

初中语数英的学习方法指导

  初中语文的学习方法

  一、汉语拼音。

  二、文字书写。

  文字书写应规范、清晰并力求美观。标点符号也应达到这一要求。

  三、朗读与背诵。

  朗读语言材料应做到正确、清晰、富有情感色彩。背诵的对象应是优秀的经典文本,而不应是眼下所盛行的教师课堂讲解笔录和习题答案之类毫无背诵价值的东西。

  四、查阅工具书。

  中小学生主要应学会熟练使用四本语文工具书:《新华字典》(小学低年级)、《成语词典》、《现代汉语词典》(小学高年级)、《古汉语常用字字典》(初中)。这些词典应在不同的学习阶段配备并学会使用。

  五、作笔记。

  语文笔记大致可分书头笔记、阅读摘记和日记三类。其中,作书头笔记是最简便、最实用又是最不可缺的功夫。阅读摘记可由“读书纲目”笔记本与卡片两者结合,前者用以记录所读书籍/文章中较有价值者的题目、出处和内容提要,后者用以摘录精采的片断、佳句、格言等。日记写录日常的学习和生活、观察与思考等。

  六、收集、整理和积累资料。

  七、课外阅读。

  课内阅读仅是个例子,课外阅读才是目的和根本。阅读应是大阅读,除书刊以外,还应包括影视广播的观看/收听。

  八、关注、参与、体验和感悟人生。思考、分析与质疑。

  九、语言表达。

  语文表达分为口头和书面两种形式,两者同样重要。对于书面表达,目前一般只强调准确、连贯和得体。我以为还应加上简明、真实。契诃夫说过:简明是天才的姊妹。而真实,更是一个大前提。

  初中数学的学习方法

  1.细心地发掘概念和公式

  很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。例如,在代数式的概念(用字母或数字表示的式子是代数式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是,一部分同学不重视对数学概念、公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将概念、公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?

  概念是数学的基石,对于每个定义、定理、公式法则,理解了的要记住,暂时不理解的也要记住,在记忆的基础上、在应用它们解决问题时再加深理解。在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的,又是运用到何处的。将概念、公式与解题联系起来,以了解它们如何运用在题目中,从而将头脑中学来的概念具体化,加深对知识的理解,达到活学活用。

  我们的建议是:更细心一点(观察特例),更深入一点(了解它在题目中的常见考点),更熟练一点(无论它以什么面目出现,我们都能够应用自如)。

  2.看例题,做习题,要学会总结题型和方法

  1)如何看例题、做习题?要想学好数学,必须多看例题,多做习题。我们看例题、做习题,目的是体会定义、定理、公式法则的运用,是学习数学的思想和方法。每一道题,都是针对一个或几个知识点,都会反映出一定的思维方法,即解题的思想方法。每看或做一道题目,都应体会如何应用数学知识,应理清它的思路,掌握它的思维方法。时间长了头脑中便形成了对每一类题型的“通用”解法,即正确的思维定势,这时再解这一类的题目时就易如反掌了。有些同学老师讲过的题会做,其它的题就不会做,只会依样画葫芦,题目有些小的变化就干瞪眼,无从下手。原因就在于不明白数学知识是怎么应用的,解题时是怎么思考的。

  2)学会归纳和总结。题海无边,总也做不完。数学题目是无限的,但数学的思想和方法却是有限的。要想将题目越做越少,就要学会归纳和总结。

  对做过的习题进行归纳和总结,再现思维活动经过,分析想法的产生及错因的由来。要求用口语化的语言真实地叙述自己的做题经过和感想,想到什么就写什么,以便挖掘出一般的数学思想方法和数学思维方法。做了哪些习题?用到什么概念,定理或公式?用到什么解题方法?属于什么类型?哪些是自己能熟练解决的,哪些还有困难?会做的以后少做或不做,有困难的不会的要多做,重点做。

  当你会总结题目,对所做的题目会分类,知道自己能够解决哪些题型,掌握了哪些常见的解题方法,还有哪些类型题不会做时,你才真正的掌握了这门学科的窍门,才能真正的做到“任它千变万化,我自岿然不动”。

  我们的建议是:看例题、做习题一是要体会定义、定理、公式法则的运用,从而记忆和巩固所学的定义、定理、法则、公式,二是要总结归纳解题的思路和方法,将题目越做越少。

  3.收集自己的典型错误和不会的题目

  同学们最难面对的,就是自己的错误和困难。但这恰恰又是最需要解决的问题。同学们做题目,有两个重要的目的:一是,将所学的知识点和技巧,在实际的题目中演练。另外一个就是,找出自己的不足,然后弥补它。这个不足,也包括两个方面,容易犯的错误和完全不会的内容。对于每次做错的题目,要分清楚是做错的还是不会做,对做错的,要分析原因,总结当时自己是怎么想的?错在哪里了?那么正确的思路又是什么?不会做的,要请教,然后把它记在本子上,并及时复习相关的内容。我们之所以建议大家收集自己的典型错误和不会的题目,一方面是可以查漏补缺,及时复习相关内容;另一方面,一旦你做了这件事,你就会发现,过去你认为自己有很多的小毛病,现在发现原来就是这一个反复在出现;过去你认为自己有很多问题都不懂,现在发现原来就这几个关键点没有解决。从而认清自己学习的状况。

  我们的建议是:做题就像挖金矿,每一道错题都是一块金矿,只有发掘、冶炼,才会有收获。

  4.就不懂的问题,积极提问、讨论

  不提倡不懂就问,一发现现问题不经思考就问,不是好习惯。经过自己反复思考仍不能理解或解决的问题,应积极向他人请教。这是很平常的道理。但就是这一点,很多同学都做不到。原因可能有两个方面:一是,对该问题的重视不够,不求甚解;二是,不好意思,怕问老师被训,问同学被同学瞧不起。抱着这样的心态,学习任何东西都不可能学好。“闭门造车”只会让你的问题越来越多。知识本身是有连贯性的,前面的知识不清楚,学到后面时,会更难理解。这些问题积累到一定程度,就会造成你对该学科慢慢失去兴趣。直到无法赶上步伐。

  讨论是一种非常好的学习方法。一个比较难的题目,经过与同学讨论,你可能就会获得很好的灵感,从对方那里学到好的方法和技巧。需要注意的是,讨论的对象最好是与自己水平相当的同学,这样有利于大家相互学习。

  我们的建议是:“勤学”是基础,“好问”是关键。

  5.注重实战(考试)经验的培养

  考试是一种能力,也可以通过平时训练来获得。把“做作业”当成考试,平时做作业时,要不看书,不请教,在规定时间内独立完成;解题要规范,有条理,演算要清楚,整齐,避免出现计算错误。另外,在实际考试中,也要考虑每部分的完成时间,避免出现不必要的慌乱。

  我们的建议是:把“做作业”当成考试,把“考试”当成做作业。

  良好的学习方法的掌握,学习习惯的养成,都必须在平时每天的学习实践中加以训练和坚持。我们建议:家长应该变对考试成绩的期待为对整个学习过程(预习,听课,复习,做作业)具体的指导、监督和管理,逐步让学生掌握有效的学习方法,养成良好的学习习惯。从而提升学习能力,获得优良的成绩。

  初中英语的学习方法

  初一篇:打地基

  初一的同学们,刚刚升入初中的你们是否有焕然一新的感觉呢?Everythingisnew.正所谓一年之计在于春,早getup的鸟儿有小早吃。提早做个帅气的计划,必定对你在学校称雄称霸有着积极的影响。有道是快人一步理想达到,要想在初一取得佳绩,且听听我这个纵横初一数十载,专注拿Fun30年的教你几招,助你初一“遇神杀神,遇佛杀佛”。再说,前段时间刮起的中考英语改革风,让2016年中考的小伙伴“谈风色变”。为了提早应对这新难度、高要求和大挑战的中考英语,德智教育网中考研究院特派牛师,给升初一的小伙伴支出新学期英语学习规划的妙招。

  1.多积累词汇。

  对于词汇的积累,初中的小伙伴大概要掌握1700个英语单词。说:“一方面小伙伴可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本,每天反复记忆和默写不熟悉的单词。”但是更详细的方法,将在初一课堂一一为大家讲授。

  2.多理解语法。

  认为,单靠记单词是难以在中考取得好成绩的。初一小伙伴们还要学习重要的语法知识点。2016年的中考英语取消单项,增加语法选择的分值,这说明加强语法的学习是不能忽视环节。第一,小伙伴上课认真听讲语法知识点的讲解;第二,加强对语法知识点的对应练习;第三,主动查阅语法书,自主学习理解。

  3.多练听说读写。

  说:“前面的积累和学习都是为了后面的灵活运用。”现在的英语考试重视学生的输出能力,所以练好英语的听说读写能力是最基本的能力。德智教育网背后的强大研发团队研发针对不同班型的小伙伴,量身打造适合你们的听说读写的讲义,有最优秀的老师每周训练你们的输出能力,“听说合一”和写作soeasy.

  4.养成良好的学习习惯。

  认为,良好的学习习惯必须从娃抓起。所以,初一的小伙伴要养成做好错题管理,认真听讲和记笔记等等有助于提高学习成绩的良好习惯。

  初二篇:起高楼

  万丈高楼从地起,初一的地基己经打过,现在是轮到我们为主体的建筑添砖加瓦的时候了。初中三年,英语最重要的是哪一年呢?初一?初三?No,No,No.机智如我,想告诉你的是,初二。因为英语60%的考点都是在初二,事不宜迟,看看有什么好东西“赏赐”给各位同学——大量积累词汇。

  初二是初中英语学习的重要阶段。小伙伴除了在课本上积累词汇,还可以通过阅读21世纪英语报刊、疯狂英语杂志或可可英语网站等来丰富自己的语言。但是对于如何记忆单词,有他自身的一套方法,想要知道的小伙伴,不妨听听怎么说。

  1.重视阅读和写作

  阅读和写作的分值共占了80分。为了不让阅读和写作拉后腿,初二的小伙伴可以多看有关故事新闻政要、人物传记类的英文阅读。另外,小伙伴要多关注社会热点,思考如何用英语正确地表达。同时,也准备了最新的贴近中考的阅读和写作供初二的小伙伴们享用。

  2.多练听力和口语

  “听说合一”占了40分,以前是学生们拿分的选项取消了,取而代之的是让考生说出答案,不但要求考生听出来,并且还要说准确,这相当不容易。初二的小伙伴们除了自己在家多练听力和口语,还需要了解一些方法和指导。不用怕,课堂早准备好最新听说合一听力题以供大家使用。

  初三篇:笑傲中考之巅

  作为初中阶段的大师姐大师兄,苦练两年,再有一年,就要站上“中考之巅”和十一万来自全市各地的高手考场切磋,更因为你们将会面临的是初三中考新的改革,“听说合一”、“阅读升级”、“作文升分”,“白老鼠”的你们是走不掉了!因此,刚升初三的你,失眠吗?多梦吗?手心出汗吗?Noproblem,有不用怕!面对高难度、新要求的变化,初三的同学们看过来,看过来,这里的招数很精彩!

  1.保持良好心态

  说:“一个健康良好的心态有时比智慧更有力量。”初三的小伙伴们要有良好的作息和饮食规律,保持舒畅的心情。过来听听的课堂,接收满满的正能量也是不错的选择哦。

  2.突破语法难题

  初三的宾语从句和定语从句是中考的重点。学会查漏补缺,针对性地进行中考题的练习是各位准考生的必备要诀。在的课堂上会有方法、口诀和解题技巧教你应对百变不离其中的语法难题。

  3.“听说”和“读写”两手抓

  无论中考英语如何变,只要你们提高“听说”和“读写”的实力,上中考金榜还是有大大的希望。在短短的9个月里,是有方法帮各位准考生稳步提高听说读写的能力的。第一,精心选取贴近中考的阅读题材;第二,直击考点,强化练习;第三,总结归纳,提高复习效率。最难的听说和读写都逃不过的五指山,跟一起取经决胜中考是一个有效备考战略。


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